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Kohlhammer Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen
Jeder dritte nach Deutschland einreisende Flüchtling ist ein Kind oder Jugendlicher. Das Thema Flucht ist deshalb auch für die Pädagogik brisant: Es sind die Fachkräfte in KiTa, Schule und in der gesamten Kinder- und Jugendhilfe, die entscheidende Integrationsleistungen begleiten. Das Buch liefert das notwendige Basiswissen zur (psychischen) Situation von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrungen, ihrem rechtlichen Status und den Herausforderungen für die Eltern- und Familienbildung. Es nimmt die Anforderungen an die Fachkräfte im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Schule in den Blick, anhand von übergreifenden Querschnittsthemen wie dem Spracherwerb, der kultursensitiven Pädagogik, dem Umgang mit Religion und Trauma. Jedem Schwerpunkt sind Projektportraits zugeordnet, die zeigen, wie die pädagogischen Ansätze in die Praxis umgesetzt werden können.
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Selbstakzeptanz-Schatzkiste für Kinder und Jugendliche
Selbstakzeptanz Ist Grundlage Psychischer Gesundheit Und Ermöglicht Es Kindern Und Jugendlichen, Flexibler In Gedanken, Gefühlen Und Handlungen Zu Sein. Das Kartenset Für Die Psychologische Und Pädagogische Praxis Lädt Spielerisch Dazu Ein, Ein...
32,00 €*
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Produkte zum Begriff Kinder und Jugendliche:
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Kohlhammer Kinder und Jugendliche mit Down-SyndromThis volume shows the ways in which support for and participation by children and young adults with Down syndrome can be linked together to succeed in a wide variety of contexts in life and at various ages. The focus is initially on support and participation in perfectly normal family life. The question of the support that is needed here is then raised, followed by the ways in which assistance can be organized. As the children move on to kindergarten and school, the topic of inclusion becomes central. The concepts involved and the framework required are presented here, and existing experience on the part of everyone involved is described. This is followed by a discussion of options for support and participation both for leisure time and for the after-school field, against the background of reports describing practical experience.25,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mildenberger Deutsch als Zweitsprache für Kinder und JugendlicheDer Materialordner beinhaltet 762 vierfarbige Kopiervorlagen, die für Kinder und Jugendliche ab der 2. Klasse ohne Deutschkenntnisse entwickelt wurden. Merkmale des Materialordners: Der Materialordner besteht aus sechs Lektionen und deckt die Themenfelder der Lehrpläne ab. Die sechs Lektionen sind in die Bereiche Wortschatztraining, Grammatik und Schreiben untergliedert. Ein Farbsystem schafft schnellen Überblick. Die sechs Lektionen werden durch einen „flexiblen Bereich“ ergänzt. Dieser bietet weitere Themen und Materialien. Hinzu kommen didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung. Der Ordner bietet ein breit gefächertes Repertoire an Spielen, Übungen, Schreib- und Sprechanlässen. Dieser Fundus an Materialien gibt der Lehrkraft die Freiheit, die Übungen individuell nach dem Leistungsstand der Lerngruppe auszuwählen. Der Ordner ist für jeden, der Kinder und Jugendliche mit besonderem sprachlichen Förderbedarf unterrichtet, eine hervorragende Materialbasis. Die 762 Kopiervorlagen (Arbeitsblätter und Ausschneideblätter) sind in der gedruckten Version vierfarbig angelegt und können in Schwarz-Weiß oder in Farbe kopiert werden. Falls keine Möglichkeit zum Farbkopieren besteht, können die Arbeitsblätter auch durch die Schüler koloriert werden. PDF-Dateien zum Download: Die 410 Arbeitsblätter-KVs stehen – in Schwarz-Weiß und in Farbe – zum Download zur Verfügung.89,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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KOHL Verlag Leichtathletik für Kinder und Jugendliche / SekundarstufeDieser umfassende Praxisleitfaden richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe von Klasse 5 bis 13 und bietet eine fundierte Unterstützung für die Planung und Durchführung des Sportunterrichts. Die Stundenbilder, versehen mit klaren und informativen Illustrationen, erleichtern das Lehren und Lernen der vielfältigen Disziplinen der Leichtathletik.Das Buch stellt die breite Palette der Leichtathletik vor und zeigt, dass jede Schülerin und jeder Schüler – unabhängig von ihrem oder seinem Leistungsstand – eine passende Disziplin findet. Über die bekannten Disziplinen in den Bereichen Laufen, Springen und Werfen hinaus wird der Blick auch auf weniger etablierte oder oft übersehene Sportarten gelenkt. So lernen die Schülerinnen und Schüler beispielsweise:- Hindernisse zu überwinden, bevor sie zum Hürdenlauf übergehen,- die Technik des Außenwechsels im Staffellauf,- vom Standsprung zum dynamischen Hangsprung überzugehen,- Mehrfachsprünge zu beherrschen und zum Dreisprung weiterzuentwickeln,- den Schersprung durch den Flop zu ersetzen,- den Wälzer (Straddle) als Weiterentwicklung des Sprungs mit halber Drehung,- sich vom Schwingen am Tau zum Stabhochsprung vorzuarbeiten,- den Schlagball mit Anlauf weiter zu werfen,- durch Drehen den Schleuderball zu meistern,- vom Schlagballwurf zum präzisen Speerwurf zu gelangen,- und die Techniken vom Druckwurf bis hin zum Kugelstoßen zu erlernen.Diese Herangehensweise an die Leichtathletik motiviert die Schüler, neue Bewegungsabläufe zu erproben und ihr Interesse an weniger bekannten Disziplinen zu wecken. Mit detaillierten, methodischen Übungsreihen werden die verschiedenen Bewegungsformen Schritt für Schritt vermittelt, wobei die Differenzierung und Heterogenität der Klasse stets im Blick behalten werden. Aussagekräftige Abbildungen und Skizzen unterstützen dabei die Vermittlung und machen das Lernen anschaulich und nachvollziehbar. Besondere Beachtung finden dabei auch die Sicherheitsaspekte, insbesondere bei den Wurf- und Stoßdisziplinen.Praktische Wertungstabellen zu den verschiedenen Disziplinen – Lauf, Sprung und Wurf/Stoß – helfen dem Sportlehrer bei der Notenfindung und bieten Orientierung für eine faire Bewertung.Der Band stellt eine wertvolle Hilfe für Sportpädagogen dar, die nicht nur organisatorische und methodische Unterstützung für einen gut strukturierten Unterricht suchen, sondern auch differenzierte, kleinschrittige Anleitungen zur Vermittlung neuer Bewegungsfertigkeiten. Mit zahlreichen praxiserprobten Übungen wird ein abwechslungsreicher und motivierender Leichtathletikunterricht ermöglicht, der die motorische Entwicklung der Schüler fördert und zugleich Spaß an Bewegung und Fitness vermittelt.72 Seiten17,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-StörungKinder und Jugendliche mit autistischem Verhalten besuchen alle Schularten, Sonderschulen wie allgemeine Schulen. Immer mehr Lehrerinnen und Lehrer sind mit dieser Tatsache konfrontiert und fühlen sich unsicher, welche Konsequenzen für ihr unterrichtliches Handeln daraus abzuleiten sind. Das Buch will Lehrerinnen und Lehrern aus einem mehrperspektivischen Blickwinkel Mut machen, sich engagiert auf junge Menschen mit Autismus einzulassen. Es vermittelt Wissen, das die Pädagoginnen und Pädagogen dazu in die Lage versetzt, Heranwachsende aus dem autistischen Spektrum besser zu verstehen. Daneben geben die einzelnen Beiträge praktische Anregungen und stellen Handwerkszeug für den Unterrichtsalltag vor.25,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Kohlhammer Kinder und Jugendliche in der digitalen Welt
Kinder und Jugendliche wachsen heute in einer digitalen Welt auf. Mit Smartphones, Tablets und Spielkonsolen etablieren sie immer früher ihre eigenen Zugänge und machen sich die vielfältigen Möglichkeiten von Internet, Onlinediensten, Apps und digitalen Spielen unbefangen zu eigen. Dabei bieten sich ihnen nicht nur vielfältige Chancen zur Information, Orientierung, Wissensaneignung, Vernetzung und Teilhabe im weitesten Sinne. Sie werden auch immer früher mit den Gefahren und Herausforderungen der digitalen Welt konfrontiert.Fundiert führt Daniel Hajok in die markanten Veränderungen des Aufwachsens ein und skizziert die Facetten eines neuen Sozialisationstypus in der zunehmend mediatisierten Gesellschaft. Er zeichnet differenziert den veränderten Medienumgang von Kindern und Jugendlichen mitsamt den Chancen und Risiken für ihre Entwicklung nach und beschreibt die Herausforderungen für gesetzliche Regulierung, pädagogische Praxis und erzieherischen Alltag.
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beltz verlag Kinder und Jugendliche nach der Flucht
Die große Anzahl von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrungen stellt an alle pädagogischen Felder, besonders aber an Schule als Sozialisations-, Integrations- und Bildungsinstanz, große Herausforderungen. Viele Lehrer/innen und Pädagog/innen haben bisher nur wenige Erfahrungen in der Begleitung von Kindern- und Jugendlichen aus Kriegs- und Krisengebieten und wenig Wissen darüber, wie die Lebenswirklichkeit geflüchteter Kinder und Jugendlicher in Deutschland aussieht. Neben Sprachbarrieren beeinflussen insbesondere Themen wie z. B. der unfreiwillige Verlust der Heimat und naher Angehöriger, unsichere Aufenthaltsstati, Traumatisierungen, die Zerrissenheit zwischen Herkunftskultur und umgebender Kultur die pädagogischen Angebote und Prozesse. Der Sammelband liefert dazu aus interdisziplinärer Sicht mit zahlreichen Fallbeispielen viele Hintergrundinformationen und gibt Anregungen zur Arbeit mit minderjährigen Flüchtlingen in der pädagogischen Praxis.
31,99 €*
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Produkte zum Begriff Kinder und Jugendliche:
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Kohlhammer Kinder und Jugendliche mit FluchterfahrungenJeder dritte nach Deutschland einreisende Flüchtling ist ein Kind oder Jugendlicher. Das Thema Flucht ist deshalb auch für die Pädagogik brisant: Es sind die Fachkräfte in KiTa, Schule und in der gesamten Kinder- und Jugendhilfe, die entscheidende Integrationsleistungen begleiten. Das Buch liefert das notwendige Basiswissen zur (psychischen) Situation von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrungen, ihrem rechtlichen Status und den Herausforderungen für die Eltern- und Familienbildung. Es nimmt die Anforderungen an die Fachkräfte im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Schule in den Blick, anhand von übergreifenden Querschnittsthemen wie dem Spracherwerb, der kultursensitiven Pädagogik, dem Umgang mit Religion und Trauma. Jedem Schwerpunkt sind Projektportraits zugeordnet, die zeigen, wie die pädagogischen Ansätze in die Praxis umgesetzt werden können.31,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Selbstakzeptanz-Schatzkiste für Kinder und JugendlicheSelbstakzeptanz Ist Grundlage Psychischer Gesundheit Und Ermöglicht Es Kindern Und Jugendlichen, Flexibler In Gedanken, Gefühlen Und Handlungen Zu Sein. Das Kartenset Für Die Psychologische Und Pädagogische Praxis Lädt Spielerisch Dazu Ein, Ein...32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Kinder und Jugendliche mit Down-SyndromThis volume shows the ways in which support for and participation by children and young adults with Down syndrome can be linked together to succeed in a wide variety of contexts in life and at various ages. The focus is initially on support and participation in perfectly normal family life. The question of the support that is needed here is then raised, followed by the ways in which assistance can be organized. As the children move on to kindergarten and school, the topic of inclusion becomes central. The concepts involved and the framework required are presented here, and existing experience on the part of everyone involved is described. This is followed by a discussion of options for support and participation both for leisure time and for the after-school field, against the background of reports describing practical experience.25,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mildenberger Deutsch als Zweitsprache für Kinder und JugendlicheDer Materialordner beinhaltet 762 vierfarbige Kopiervorlagen, die für Kinder und Jugendliche ab der 2. Klasse ohne Deutschkenntnisse entwickelt wurden. Merkmale des Materialordners: Der Materialordner besteht aus sechs Lektionen und deckt die Themenfelder der Lehrpläne ab. Die sechs Lektionen sind in die Bereiche Wortschatztraining, Grammatik und Schreiben untergliedert. Ein Farbsystem schafft schnellen Überblick. Die sechs Lektionen werden durch einen „flexiblen Bereich“ ergänzt. Dieser bietet weitere Themen und Materialien. Hinzu kommen didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung. Der Ordner bietet ein breit gefächertes Repertoire an Spielen, Übungen, Schreib- und Sprechanlässen. Dieser Fundus an Materialien gibt der Lehrkraft die Freiheit, die Übungen individuell nach dem Leistungsstand der Lerngruppe auszuwählen. Der Ordner ist für jeden, der Kinder und Jugendliche mit besonderem sprachlichen Förderbedarf unterrichtet, eine hervorragende Materialbasis. Die 762 Kopiervorlagen (Arbeitsblätter und Ausschneideblätter) sind in der gedruckten Version vierfarbig angelegt und können in Schwarz-Weiß oder in Farbe kopiert werden. Falls keine Möglichkeit zum Farbkopieren besteht, können die Arbeitsblätter auch durch die Schüler koloriert werden. PDF-Dateien zum Download: Die 410 Arbeitsblätter-KVs stehen – in Schwarz-Weiß und in Farbe – zum Download zur Verfügung.89,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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KOHL Verlag Leichtathletik für Kinder und Jugendliche / SekundarstufeDieser umfassende Praxisleitfaden richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe von Klasse 5 bis 13 und bietet eine fundierte Unterstützung für die Planung und Durchführung des Sportunterrichts. Die Stundenbilder, versehen mit klaren und informativen Illustrationen, erleichtern das Lehren und Lernen der vielfältigen Disziplinen der Leichtathletik.Das Buch stellt die breite Palette der Leichtathletik vor und zeigt, dass jede Schülerin und jeder Schüler – unabhängig von ihrem oder seinem Leistungsstand – eine passende Disziplin findet. Über die bekannten Disziplinen in den Bereichen Laufen, Springen und Werfen hinaus wird der Blick auch auf weniger etablierte oder oft übersehene Sportarten gelenkt. So lernen die Schülerinnen und Schüler beispielsweise:- Hindernisse zu überwinden, bevor sie zum Hürdenlauf übergehen,- die Technik des Außenwechsels im Staffellauf,- vom Standsprung zum dynamischen Hangsprung überzugehen,- Mehrfachsprünge zu beherrschen und zum Dreisprung weiterzuentwickeln,- den Schersprung durch den Flop zu ersetzen,- den Wälzer (Straddle) als Weiterentwicklung des Sprungs mit halber Drehung,- sich vom Schwingen am Tau zum Stabhochsprung vorzuarbeiten,- den Schlagball mit Anlauf weiter zu werfen,- durch Drehen den Schleuderball zu meistern,- vom Schlagballwurf zum präzisen Speerwurf zu gelangen,- und die Techniken vom Druckwurf bis hin zum Kugelstoßen zu erlernen.Diese Herangehensweise an die Leichtathletik motiviert die Schüler, neue Bewegungsabläufe zu erproben und ihr Interesse an weniger bekannten Disziplinen zu wecken. Mit detaillierten, methodischen Übungsreihen werden die verschiedenen Bewegungsformen Schritt für Schritt vermittelt, wobei die Differenzierung und Heterogenität der Klasse stets im Blick behalten werden. Aussagekräftige Abbildungen und Skizzen unterstützen dabei die Vermittlung und machen das Lernen anschaulich und nachvollziehbar. Besondere Beachtung finden dabei auch die Sicherheitsaspekte, insbesondere bei den Wurf- und Stoßdisziplinen.Praktische Wertungstabellen zu den verschiedenen Disziplinen – Lauf, Sprung und Wurf/Stoß – helfen dem Sportlehrer bei der Notenfindung und bieten Orientierung für eine faire Bewertung.Der Band stellt eine wertvolle Hilfe für Sportpädagogen dar, die nicht nur organisatorische und methodische Unterstützung für einen gut strukturierten Unterricht suchen, sondern auch differenzierte, kleinschrittige Anleitungen zur Vermittlung neuer Bewegungsfertigkeiten. Mit zahlreichen praxiserprobten Übungen wird ein abwechslungsreicher und motivierender Leichtathletikunterricht ermöglicht, der die motorische Entwicklung der Schüler fördert und zugleich Spaß an Bewegung und Fitness vermittelt.72 Seiten17,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-StörungKinder und Jugendliche mit autistischem Verhalten besuchen alle Schularten, Sonderschulen wie allgemeine Schulen. Immer mehr Lehrerinnen und Lehrer sind mit dieser Tatsache konfrontiert und fühlen sich unsicher, welche Konsequenzen für ihr unterrichtliches Handeln daraus abzuleiten sind. Das Buch will Lehrerinnen und Lehrern aus einem mehrperspektivischen Blickwinkel Mut machen, sich engagiert auf junge Menschen mit Autismus einzulassen. Es vermittelt Wissen, das die Pädagoginnen und Pädagogen dazu in die Lage versetzt, Heranwachsende aus dem autistischen Spektrum besser zu verstehen. Daneben geben die einzelnen Beiträge praktische Anregungen und stellen Handwerkszeug für den Unterrichtsalltag vor.25,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Kinder und Jugendliche in der digitalen WeltKinder und Jugendliche wachsen heute in einer digitalen Welt auf. Mit Smartphones, Tablets und Spielkonsolen etablieren sie immer früher ihre eigenen Zugänge und machen sich die vielfältigen Möglichkeiten von Internet, Onlinediensten, Apps und digitalen Spielen unbefangen zu eigen. Dabei bieten sich ihnen nicht nur vielfältige Chancen zur Information, Orientierung, Wissensaneignung, Vernetzung und Teilhabe im weitesten Sinne. Sie werden auch immer früher mit den Gefahren und Herausforderungen der digitalen Welt konfrontiert.Fundiert führt Daniel Hajok in die markanten Veränderungen des Aufwachsens ein und skizziert die Facetten eines neuen Sozialisationstypus in der zunehmend mediatisierten Gesellschaft. Er zeichnet differenziert den veränderten Medienumgang von Kindern und Jugendlichen mitsamt den Chancen und Risiken für ihre Entwicklung nach und beschreibt die Herausforderungen für gesetzliche Regulierung, pädagogische Praxis und erzieherischen Alltag.34,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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beltz verlag Kinder und Jugendliche nach der FluchtDie große Anzahl von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrungen stellt an alle pädagogischen Felder, besonders aber an Schule als Sozialisations-, Integrations- und Bildungsinstanz, große Herausforderungen. Viele Lehrer/innen und Pädagog/innen haben bisher nur wenige Erfahrungen in der Begleitung von Kindern- und Jugendlichen aus Kriegs- und Krisengebieten und wenig Wissen darüber, wie die Lebenswirklichkeit geflüchteter Kinder und Jugendlicher in Deutschland aussieht. Neben Sprachbarrieren beeinflussen insbesondere Themen wie z. B. der unfreiwillige Verlust der Heimat und naher Angehöriger, unsichere Aufenthaltsstati, Traumatisierungen, die Zerrissenheit zwischen Herkunftskultur und umgebender Kultur die pädagogischen Angebote und Prozesse. Der Sammelband liefert dazu aus interdisziplinärer Sicht mit zahlreichen Fallbeispielen viele Hintergrundinformationen und gibt Anregungen zur Arbeit mit minderjährigen Flüchtlingen in der pädagogischen Praxis.31,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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